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Esta guía está pensada para aquellas personas que se encuentran cursando los últimos años del profesorado de Artes Visuales, así como también para los profesores ya graduados que están comenzando a dar sus primeros pasos en la docencia.

Encontrarán una guía sencilla para afrontar la instancia de planificación sin dificultades, con el objetivo de conseguir propuestas coherentes, ricas y completas para ejercer la profesión de manera comprometida y responsable.

CONTENIDO

• ¿Qué es planificar? ¿Por qué es importante hacerlo?
• ¿Qué son y de dónde se obtienen los contenidos? Desarrollo y explicación de los contenidos troncales de área (punto, línea, figura, forma, color, textura), los diferentes ejes de abordaje y los contenidos correspondientes a cada uno de ellos.
• Cómo seleccionar y ordenar los contenidos a la hora de planificar.
• Enlaces a todos los diseños curriculares del país.
• Tipos de planificaciones y ejemplos (planificación anual, secuencia didáctica, proyecto, clase a clase)
• Elaboración de objetivos y fundamentación. Ejemplo.
• Consideraciones importantes. Consejos.

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